时尚新闻

三明泰宁:乡村教育,绽放孩子最美的光芒_新闻频道_东

▲叶雪娥在开展主题教育活动,给学生讲述“纪念12?9运动”的时代背景

沿着“渠园”步道,随处可见栽种的花草在烈日下绽放着,点缀如茵的绿地。种植的十几种中药材与蔬果、花卉及各类植物正茁壮成长、争奇斗艳。圆形的池子里,观赏鱼在水中的涌泉、石头、睡莲、菖蒲间穿梭戏水。鲜花长廊、文化书香长廊和景观灯,工人们正在抓紧安装。

乡村教育,绽放孩子最美的光芒

寻找乡村教育办学的灵魂

这个新学期即将落成的全省首批中小学劳动教育特色项目,正是泰宁县进修学校副校长叶雪娥在此担任校长期间规划的“得意”之作。“山区办学要有特色,以特色项目为切入点,以点带面,拾级而上,最终达到孩子身心的全面发展。”从教30年的省优秀老师、省“十三五”中小学名校长培养人选叶雪娥说,她一直在寻求一种能引领学生、教师、学校共同发展的文化,一种能实现“学生成长快乐,教师工作幸福,学校特色鲜明”教育愿景的文化。

色项目?学校特色?特色学校。从教30年的泰宁乡村学校校长叶雪娥,以特色项目为切入点办学,以点带面,拾级而上,最终达到孩子身心的全面发展。以“校内劳动、家务劳动、社会劳动”三大主题进行校本课程的深入研发和实践,从一年级至九年级呈现多元、循序渐进的序列安排劳动内容。乡村教育不可能把每个学生都教成好学生,但是可以把好的教育给学生。

1990年夏天,豆蔻年华的叶雪峨走出师范校园的象牙塔,分配在景色秀丽的金湖畔梅口乡拥坑村一所偏僻的“双人校”。这年秋天,她成为一名真正的乡村教师,老牌芳草地论坛。在这里,她不仅体验到山村农民劳作的艰辛与生活的艰难,更让她看到家长们迫切希望孩子靠读书来改变命运的渴望。

三明市泰宁县下渠学校校园,俯瞰“渠园”种植基地,一个硕大的“渠”字活灵活现。